夫妻之间的意见分歧通常自然而然地发生在孩子问题上,因为他们都力图用各自迥然不同的方法教育孩子。比如,父亲主张必须采用让孩子绝对服从和维护自己权威的方法,他的命令不容商讨。母亲则认为,有必要使父亲那经常是无端粗暴和严厉的态度缓和下来,主张采用爱抚和忍让的方法。儿子知道,可以仰仗母亲的支持,甚至借口自己只是严重错误行为的一个参与者为理由,在父亲那不加区别的一律严厉的态度和母亲那不加区别的一味容忍之间,采取随机应变的办法。结果便逐渐成为一个对于小小不然的淘气行为和严重过失没有辨识能力的人。为了使教育子女的工作取得成果,需要夫妻双方的通力合作与思想一致。观察一下周围情况,我们仍然可以看到,在令人瞩目的...