时间：2005年1月26日14:06－14:47提问：guest回答：陆为之（中易心理健康研究所副所长，儿童心理专家）
guest：儿子3岁2个月了，在幼儿园里不喜欢和小朋友坐在一起听课，总是一个人坐在门口，这是为什么，另外，有什么好办法纠正吗？[14:06:42]
陆为之：孩子进幼儿园多久了？[14:07:56]
guest：已经五个月了。[14:08:27]
陆为之：他一直是这样的吗？另外，孩子在游戏当中能和别的小伙伴一起合作吗？[14:09:54]
guest：是的，一直这样。在上手工课，孩子会显得很高兴，也能乐意和小朋友们在一起，不过做游戏他总喜欢领导小朋友，喜欢所有孩子跟他后面。[14:11:03]
陆为之：上课时喜欢一个人坐在门口，有一种可能是他想以此引起老师的注意。[14:12:11]
guest：但老师说每隔一会儿都邀请他过来，他就是不去。但老师所讲的内容他记得非常好。[14:13:20]
陆为之：他不去，并不表明不需要被关注。也许他的内心有些挣扎。我建议不必对孩子上课的表现太关注。[14:17:09]
guest：但是他总一个人脱离集体怎么行。总之我想让他适应上课按规定坐好的习惯。因为是普通的幼儿园，不可能对老师提出个性教育的问题。所以还是希望孩子融入到队列中去。在家里，有时性格也很怪的，稍不如意，就是生闷气，谁也不理，你说什么也不起效。[14:18:29]
陆为之：建议：孩子生闷气的时候，可以试着忽略他，但时间不要长，过会再去和孩子讲讲话，帮助他宣泄。主要还是通过平时家庭气氛的调整，父母的示范来帮助孩子学习处理情绪。[14:24:49]
guest：你说的方法我经常用，但我感觉每再发生一件事，他的表现还是如此。[14:27:28]
陆为之：孩子什么时候发生变化，谁也无法预料，父母只能坚持做自己应该做的事情。[14:31:02]
guest：入园五个月了，还是不喜欢幼儿园，早上送时还是情绪很低落。这是为什么？[14:28:49]
陆为之：回来以后情绪如何？[14:34:50]
guest：去接时情绪也很好，回来后很好。[14:38:48]
陆为之：这种情况通常问题不大，孩子对学校生活毕竟会感到一定的压力，在开始行为之前有些犹豫，挣扎，只要坚持让他去做该做的事，而他又能愉快地胜任，应该没问题。[14:47:14]
