事实上,幼儿不仅是向父母学习语言而已,电视及图画书等也是另一条学习途径。商店中琳琅满目的糖果名称也十分吸引幼儿的目光;街道上五光十色的商店招牌,也是幼儿学习的最佳目标。因此之故,幼儿终有一天会注意到自己原来生活在如此大量的「字海」之中,即使父母不曾教导他这些围绕其身边的字汇或话代表着何种意义,他也会自己学着把字详细记忆下来。不过,笔者非常不赞成这种顺其自然而不太积极性的学习,我认为,父母应当努力制造让幼儿能意识到字的「环境」与「机会」。例如,到公园游玩时,如果幼儿没有留意到写在厕所门口上「男」与「女」两字,那你就不妨用手指着念给他听;与幼儿一起到街上买东西时,看到「糖果」、「饼干」、「超级市场...