专家建议,宝贝的阅读指导应分成两个阶段加以规划:阶段一4岁之前指导要点:该阶段宝贝阅读学习的重点是增强对阅读目的和本质的感受。阅读指导主要包括:扩展宝贝的口语词汇量,促进宝贝的语言发展。通过日常交流和阅读中的语言活动,帮助宝贝扩展口语词汇量,同时学一些比较复杂的词汇,增加他们口语表达的丰富性。妈咪们可以通过谈话、讲述、故事阅读和续编故事等多种形式的活动,引导宝贝运用口头语言表达自己的想法。感知和辨识语音,发展宝贝对语音的敏感性。宝贝对口语声音和意义的敏感程度逐渐增强,他们开始关注口语中的押韵现象,喜欢听有绕口令特征的语言,同时他们也开始注意到许多字词发音的相似之处。妈咪们可以有意识地组织一些活...