家庭教育智慧：培养优秀孩子，从家庭教育开始

别让孩子永远也得不到表扬

儿童心理学研究表明，鼓励能帮助孩子建立自尊、自信和自我价值。一个有信心的孩子，一定会努力向目标前进，追求自我肯定；一个有自尊的孩子定能稳健地成长，适应环境。更重要的是，父母还能借着鼓励的历程增进良好的...

儿童进入小学后的家庭教育反思

学龄儿童需要掌握各种复杂的社会、心理和身体技能，这些技能有助于促进学生的成长，但这些也都是学龄儿童面临的挑战。童年中期的社会发展，与适应学校环境、建立同伴关系和形成更具体的自我概念等都有关联。儿童获得...

建立园规与家规一致性教育

“园规”与“家规”为什么会发生冲突？幼儿园对孩子有比较规范的常规要求，比如一日生活常规、作息制度：包括吃、喝、便、睡等；活动的常规：有游戏活动、教学活动、户外活动。在家中肯定没有幼儿园要求多，而且，家...

巧设问题，让孩子异想天开

创新是人类社会发展与进步的永恒主题。近年来，以发展人的创造潜能为目的创新教育，日益受到教育界的广泛重视。在教育过程中，幼儿教育则属于最基础的教育。幼儿具有旺盛的求知欲和强烈的好奇心。据研究表明：若忽视...

生活习惯上父母对孩子的影响

大家都承认“父母是孩子的第一任老师”这句话，年轻的爸爸妈妈们也力求传递给孩子最好的信息。但有时我们可能忽略了一点：孩子除了直接学习，还会悄悄模仿，而模仿的内容又往往是我们大人所不易察觉的，因为我们经常...

孩子老师要细选，良师才能做益友

学习成绩怎么样，不仅是看儿童的资质如何，还要看他的学习态度、智力水平以及老师水平等等。有些人可能认为，老师对孩子的学习影响作用并不大，其实这种想法并不正确，不同的孩子需要不同的老师，对症下药才能使孩子...

学前儿童教育的重要意义

三岁以后到六、七岁正式入学以前的这个时期，一般称为学前期或幼儿期。国内外心理学家一致认为，五岁以前是智力发展最为迅速的时期。有的心理学家认为：如果把一个人长到十七岁时所达到的普通智力水平作为100％的...

对“缠人”宝宝不能太凶

孩子整天像个小尾巴那样跟在妈妈后面，就连妈妈上厕所也不放过。如果训斥他，觉得本来孩子也没什么大错，如果不说他，感觉真是很烦。可最令人头疼的是妈妈很难想出两全之策来解决这个问题。专家表示：妈妈如果采用强...

“玩”成了中小学生大问题

没时间玩、没地方玩、没有玩伴，生活在大城市里的孩子，在社会环境、生活环境以及父母干涉等多重因素的限制下，连“玩”都成了问题。在刚刚闭幕的“为了孩子”国际论坛上，一份名为《大城市中小学生生活习惯调查报告...

为人父母千万不要让你的追求完美产生唠叨

性格上有完美倾向的人都很努力地生活，无论工作还是家务（打扫或做饭），都会处理得井井有条，即使上班，也会每天都为孩子们准备可口的饭菜，家里收拾得干干净净。可是问题在于，这样会很容易认为已经为孩子做得足够...

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